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黃岡中學深入開展創先爭優活動的實施方案
2010-05-08 00:00:00 返回列表

    為深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神,進一步鞏固和拓展學習實踐科學發展觀的成果,充分發揮黨組織和廣大黨員在促進教育教學和辦好人民滿意學校的實踐中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。根據市教育局文件精神,結合我校實際,經學校黨委研究決定,在全校教職工中深入開展“創先爭優”活動。特制訂本實施方案。

    一、指導思想

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞“提高教學水平,當人民滿意教師,辦人民滿意教育”這一主題,堅持以育人為本,以改革創新為動力,以促進教育公平為重點,以提高質量為核心,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,推進學校教育事業又好又快發展、和諧發展、科學發展。

    二、目標任務

    1.加強組織建設,提高黨員素質。充分發揮學校黨委政治核心和黨支部戰斗堡壘作用,通過加強黨組織建設、師德建設,帶動學校各類基層組織建設。扎實開展黨員教育工作,進一步堅定黨員的理想信念,在推動學校事業發展中充分發揮先鋒模范作用。

    2.推動科學發展,提高辦學水平。把科學發展觀內化為學校的辦學觀,將黨的建設優勢轉化為學??茖W發展優勢,大力推進教學改革,加強教研組建設,提高教學質量。完善科研激勵和約束機制,現代化建設步伐,為把襄樊四中建設成為全省一流、全國知名的學校而努力奮斗。

    3.服務師生員工,促進校園和諧。進一步增強黨員全心全意為人民服務的宗旨觀念,提高黨員干部的管理水平,認真聽取群眾呼聲,及時反映群眾意愿,暢通意見反饋渠道,不斷改進作風;進一步增強黨組織和黨員及時了解師生思想狀況的自覺性,維護校園安全穩定。

    三、活動原則

    經學校黨委研究決定,考慮到本次活動持續周期較長,為確?;顒尤〉脤嵭刂贫ㄒ韵滤臈l原則:

    1、主題要鮮明。緊緊圍繞“提高教學水平,當人民滿意教師,辦人民滿意教育”的主題,充分利用各種宣傳媒體和我校宣傳陣地,大力宣傳創先爭優的重大意義,努力營造開展此次活動的良好氛圍。

    2、方向要明確。大力創建黨員先鋒崗,提高我校黨組織規范化建設水平,增強黨組織功能,努力達到“五個好”基層黨組織目標要求。

    3、要求要具體。創先爭優以“創先進黨支部,爭當模范共產黨員;創先進班子,爭當五好領導;創和諧校園,爭當五好教師”的三創三爭活動為主要內容,細化活動要求。

    4、活動要創新。黨性教育突出針對性;崗位奉獻突出無私性;服務群眾突出實效性;掛牌示范突出模范性;評議總結突出“三公性”。

    四、主要內容

    “創先爭優”即創建“先進基層黨支部”、爭當“優秀共產黨員”。開展創先爭優活動,要以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五個模范”優秀共產黨員為主要內容。

    (一)“先進基層黨支部”的基本要求是:先進基層黨組織的基本要求是,學習型黨組織建設成效明顯,在實施“提高服務水平,當人民滿意教師,辦人民滿意教育”中出色地完成各項工作任務,努力做到“五個好”:一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀,團結協作,求真務實,勤政廉潔,有較強的凝聚力和戰斗力,推進教育發展目標及各項工作思路清、辦法多。二是黨員隊伍好。黨員素質優良,有較強的黨員意識,在推動全校教育又好又快發展中能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。規章制度完善,管理措施到位,工作運行有序,建立良好的管理制度和工作機制。四是工作業績好。圓滿地完成各項工作任務,工作成績突出。五是群眾反映好。黨組織能夠正確引導、反映和解決群眾的利益訴求,在群眾中有較高威信;黨員在群眾中有良好形象,黨群干群關系密切。

    (二)“優秀共產黨員”的基本要求是:立足本崗,創新實踐,在服務中心、服務大局,服務基層、服務群眾等方面充分發揮模范帶頭作用,努力做到“五帶頭”:一是帶頭學習提高。認真學習實踐科學發展觀,自覺堅定理想信念。二是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感,埋頭苦干、開拓創新、無私奉獻,在本職崗位上做出顯著成績。三是帶頭服務群眾。主動聯系群眾,積極為群眾解難題、辦實事,自覺維護群眾正當權益。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律,模范遵守國家法律法規,帶頭弘揚正氣、維護穩定,爭當文明守法好公民。五是帶頭弘揚正氣。積極踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的榮辱觀,遵守社會公德、職業道德和家庭美德,在精神文明建設中發揮表率作用。

    五、實施步驟

    廣泛發動、安排部署階段。召開動員大會,進行安排部署,搞好宣傳發動。結合實際制定創先爭優活動實施方案,提出明確目標和具體要求,進行公開承諾,接受群眾監督。

    全面爭創、扎實推進階段。按照實施方案全面開展創先爭優活動,認真抓好學習實踐活動整改落實后續工作,切實兌現向群眾作出的承諾,建立健全深入學習實踐科學發展觀的長效機制,掀起創先爭優活動高潮。

    對標定位、提檔升級階段。對照先進典型,對照工作標準,查找自身差距,明確努力方向,制定跟進、趕超的具體措施,抓好對標定位工作。對照創先爭優標準,著眼全面提升,加強黨組織建設,使處于先進的當好標桿、中間狀態的規范提高、相對后進的改變面貌。

    系統總結、完善機制階段。圍繞向黨的十八大獻禮,重點抓好四項工作:一是展示成果,通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會等多種形式,全面回顧總結學校開展創先爭優活動情況。二是認真總結經驗、查找不足,進一步研究制定改進措施。三是迎接考核評議,上級黨組織要對學校開展創先爭優活動情況進行考核。四是完善機制,形成創先爭優的長效機制。

    六、組織領導

    1、嚴密組織,加強領導。

    2、提高認識,精心組織

    要深刻認識到開展“創先爭優”活動的重要性,高度重視,要把此項活動做為學校深入學習實踐科學發展觀的長效機制,黨支部要加強自身建設,加強指導和部署。全體黨員、入黨積極分子、骨干教師,要認真對待、積極參與。

    3、加強輿論宣傳

    圍繞創先爭優總體要求和主要內容,充分利用各種宣傳陣地,宣傳此次活動部署、要求、經驗、先進典型及進展成效,注意選樹典型,努力營造開展創先爭優活動的良好氛圍。

    4、加強督促檢查

    領導小組要把活動作為常規工作內容,通過走訪、調查、聽課、蹲點、座談、查閱、會議等多種形式及時了解活動進展和活動實效,對思想上不重視、工作上不得力的,要及時提出批評并限期整改。

中共黃岡中學委員會

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